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García Aretio, Lorenzo . (2003) Profesores a distancia. Compromisos y tareas.
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4.56 |
2883 |
5284 |
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García Aretio, Lorenzo . (2009) La Guía Didáctica.
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4.56 |
3228 |
5978 |
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García Aretio, Lorenzo . (1997) The spanish UNED, a Technological University..
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4.56 |
2393 |
183 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Instrumentos y técnicas de evaluación.
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4.56 |
124 |
290 |
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García Aretio, Lorenzo . (2005) El cambio de rol y la formación del profesorado.
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4.56 |
2814 |
1450 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) 2020-2021. ¿Estamos ante transformaciones educativas de calado?.
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4.56 |
241 |
49 |
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García Aretio, Lorenzo . (2004) Evaluación de los aprendizajes en Entornos Virtuales.
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4.56 |
2907 |
2953 |
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García Aretio, Lorenzo . (1997) La enseñanza abierta a distancia como respuesta eficaz para la formación laboral.
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4.56 |
2454 |
1227 |
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García Aretio, Lorenzo . (1992) Programas de educación permanente en la UNED: realidad, valoración y futuro.
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4.56 |
2406 |
193 |
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García Aretio, Lorenzo . (2007) Entre tecnófilos y tecnófobos.
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4.56 |
3021 |
9954 |
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García Aretio, Lorenzo . (2015) La lección magistral, ¿todavía?.
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4.56 |
154 |
162 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Los medios y recursos didácticos.
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4.56 |
139 |
270 |
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García Aretio, Lorenzo . (2002) Calidad Diez.
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4.56 |
2696 |
308 |
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García Aretio, Lorenzo . (2002) The Success of Quality Distance Education.
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4.56 |
2442 |
11 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Pruebas de definición, de ordenamiento y respuestas por pares.
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4.56 |
170 |
62 |
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García Aretio, Lorenzo . (1998) Universidad Nacional de Educación a Distancia.
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4.56 |
2470 |
1223 |
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García Aretio, Lorenzo . (2008) Rasgos de la EaD de siempre.
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4.56 |
2670 |
702 |
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García Aretio, Lorenzo . (1998) Plan para la mejora de la calidad de la UNED. Objetivos prioritarios.
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4.56 |
549 |
395 |
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García Aretio, Lorenzo . (2002) Nace el BENED.
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4.56 |
760 |
620 |
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García Aretio, Lorenzo . (2006) Experto Universitario en Educación a Distancia y Formación Virtual.
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4.56 |
878 |
646 |
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García Aretio, Lorenzo . (1991) La formación del profesorado en servicio a través de la enseñanza a distancia.
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4.56 |
2427 |
250 |
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García Aretio, Lorenzo . (2006) Nuevos ambientes de aprendizaje.
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4.56 |
3406 |
8284 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Pruebas objetivas. Las de respuesta limitada.
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4.56 |
145 |
169 |
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García Aretio, Lorenzo . (2009) Una universidad a distancia en el EEES (VII).
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4.56 |
895 |
272 |
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García Aretio, Lorenzo . (2003) Sobre la Sociedad de la Información.
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4.56 |
2686 |
1208 |
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García Aretio, Lorenzo . (2006) ¿Cambian los principios?.
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4.56 |
2499 |
1329 |
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García Aretio, Lorenzo . (2004) Barreras para aprender y educación a distancia.
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4.56 |
2975 |
7081 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Mi intervención en el Congreso Pluma y Arroba (EaD y COVID-19).
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4.56 |
144 |
20 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Televisión y vídeo en educación.
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4.56 |
197 |
60 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Sistemas digitales para estudiar desde casa. Requerimientos.
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4.56 |
114 |
56 |
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García Aretio, Lorenzo . (2002) El Libro Electrónico.
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4.56 |
886 |
279 |
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García Aretio, Lorenzo . (1989) Para qué la educación a distancia.
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4.56 |
2593 |
1766 |
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García Aretio, Lorenzo . (2008) La función docente en la UNED.
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4.56 |
2744 |
492 |
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García Aretio, Lorenzo . (2017) Enseñar y aprender a través de dispositivos móviles.
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4.56 |
161 |
74 |
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García Aretio, Lorenzo . (2008) Algunas técnicas de evaluación.
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4.56 |
4101 |
25757 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Algunas tipologías de evaluación.
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4.56 |
195 |
683 |
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García Aretio, Lorenzo . (1999) Fundamentos y componentes de la educación a distancia.
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4.56 |
3107 |
1561 |
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García Aretio, Lorenzo . (1987) Un modelo de acción tutorial presencial.
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4.56 |
2723 |
2302 |
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García Aretio, Lorenzo . (1998) Indicadores para la evaluación de la enseñanza en una Universidad a distancia.
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4.56 |
3831 |
1435 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) La información sobre los resultados de la evaluación. El feedback.
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4.56 |
105 |
51 |
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García Aretio, Lorenzo . (2007) Tipos de ambientes en EaD.
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4.56 |
3911 |
31262 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) La tutoría en educación a distancia digital: sostén y facilitación de aprendizajes flexibles e híbridos.
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4.56 |
223 |
34 |
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García Aretio, Lorenzo . (2008) Métodos clásicos para la nueva educación.
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4.56 |
2918 |
1933 |
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García Aretio, Lorenzo . (2007) Movilidad virtual Vs. Movilidad física.
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4.56 |
3116 |
2179 |
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García Aretio, Lorenzo . (1987) Un modelo de evaluación del aprendizaje en la UNED.
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4.56 |
2782 |
1575 |
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García Aretio, Lorenzo . (2006) Cibercomunidades.
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4.56 |
2883 |
2991 |
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García Aretio, Lorenzo . (2005) Bitácoras (weblogs) y educación.
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4.56 |
3153 |
2367 |
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García Aretio, Lorenzo . (2007) Por qué va ganando la educación a distancia.
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4.56 |
3222 |
3004 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EaD (II de VI). El diseño: diagnóstico, análisis y contexto.
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4.56 |
153 |
34 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Del magistrocentrismo al aprendizaje integrador en EaD.
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4.56 |
174 |
233 |
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